COMBINAR CORRESPONDENCIA

 Actividad 1.

Realice una carta en Word para dar el informe de cada empleado, utilizando la siguiente base de datos en 

Excel 

Clic aqui para descargar la base de datos

Actividad 2.

Elaborar un boletín para cada estudiante de grado once con las notas obtenidas en el primer periodo

utilizando el siguiente archivo de Excel

Base de datos notas

AUTOEVALUACIÓN 2 PERIODO

AUTOEVALUACIÓN HERRAMIENTAS G1 P2

AUTOEVALUACIÓN ARITMÉTICA 603 P3

AUTOEVALUACIÓN ARITMÉTICA 602 P2

AUTOEVALUACIÓN HERRAMIENTAS G2 P2

AUTOEVALUACION ARITMETICA 601 P2

AUTOEVALUACIÓN TECHNOLOGY P2

 AUTOEVALUACIÓN CÁLCULO IyII P2

AUTOEVALUACIONES PRIMER PERIODO

HERRAMIENTAS G2 AUTOEVALUACION P1

ARITMÉTICA 602 AUTOEVALUACIÓN P1

TECHNOLOGY TOOLS AUTOEVALUACION P1 

ARITMETICA 603 AUTOEVALUACION P1

CALCULO IyII AUTOEVALUACION

CALCULO IyII COEVALUACION

ELECCIONES 2026

 LINK:         10.80.126.134

LISTAS SEDE A

LISTAS SEDE B

LISTAS SEDE C

AUTOEVALUACION TERCER PERIODO

AUTOEVALUACIÓN CÁLCULO 1103 P3

COEVALUACIÓN CÁLCULO 1103 P3

AUTOEVALUACIÓN TECHNOLOGY TOOLS P3

COEVALUACIÓN TECHNOLOGY TOOLS P3

AUTOEVALUACIÓN HERRAMIENTAS DIGITALES P3

COEVALUACIÓN HERRAMIENTAS DIGITALES P3

AUTOEVALUACIÓN CÁLCULO 1101 P3

COEVALUACION CÁLCULO 1101 P3

AUTOEVALUACIÓN CIENCIA PRÁCTICA P3

COEVALUACIÓN CIENCIA PRÁCTICA P3

AUTOEVALUACIÓN CALCULO 1102 P3

COEVALUACIÓN CALCULO 1102 P3

AUTOEVALUACION CALCULO IyII P3

COEVALUACION CALCULO IyII P3

Is it Okay to Use AI for This?” A Model for Values-Based Decision Making in Language Teaching and Learning

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